6月14日，由中国高等教育学会、中国高等教育学会职业技术教育分会为指导单位，中国高等教育培训中心、四省边际职业培训联盟主办，衢州市教育局、衢州市人社局、衢州市职业教育集团、衢州市中华职业教育社、衢州职业技术学院承办的浙闽赣皖四省边际职业培训联盟成立五周年暨第三届“信安湖”职业教育高质量发展研讨会在我校顺利举行。各界领导、专家、学者齐聚衢州，共商四省边际职业教育高质量发展大计。
中国高等教育学会副会长姜恩来，中国职业技术教育学会常务副会长王扬南，教育部职业教育发展中心教学教材处处长刘义国，高等教育出版社职业教育数字资源中心主任王冰，中国高等教育培训中心副主任刘好汉，中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松，浙江省中华职业教育社副主任、浙江财经大学副校长郑亚莉，浙江省教育厅职成教处处长陈达，中国高等教育学会职业技术教育分会秘书长、浙江金融职业学院党委委员、副校长郭福春，正方软件股份有限公司董事长叶青松，上饶职业技术学院党委书记刘锋，闽北职业技术学院党委副书记、校长叶世森，黄山职业技术学院党委副书记、校长汪小飞，武夷山职业学院党委副书记、执行校长李海波，江西医学高等专科学校党委副书记、校长方义湖，浙江广厦建设职业技术大学校长卜月华，丽水职业技术学院校长彭兵，衢州市政协副主席、衢州市中华职业教育社主任黄伟青，衢州市人民政府副秘书长毛晓荣，衢州职业技术学院党委书记徐须实，衢州职业技术学院党委副书记、校长吕延文等省内外的职业院校领导及嘉宾，浙闽赣皖四地教育和人力社保部门的领导和嘉宾出席，四地中职学校、技师学院代表，四地行业企业代表以及联盟院校师生代表共200余人参加。
姜恩来讲话强调，四省边际职业教育联盟要提高政治站位、强化使命担当，强化理论研究、丰富职教内涵，加强深化合作交流、扩大联盟影响，努力打响浙闽赣皖四省边际职业教育联盟品牌。
王扬南指出，四省边际职业教育联盟要加强协同合作、打造职业教育省域合作新范式，加强改革创新、激活职业教育高质量发展新动能，加强内涵建设、凝聚联盟共促共建新合力，努力将联盟打造成在全国范围内起到示范引领作用的跨省域职业教育联合体。
郑亚莉致辞时表示，浙江省中华职业教育社将充分发挥联系平台、产教融合校企合作平台作用，推动浙闽赣皖四省边际职业教育互联互通、共建共享，为助力四省边际职业教育和经济社会高质量发展贡献力量。
陈达指出，四省边际职业教育联盟要突出“四省边际”这个优势，强化“职业教育”这个中心，落实“联盟”这个关键，在持续深化职业教育跨省合作实践中探索新经验、形成新模式、打造新亮点。
黄伟青代表衢州市对各位专家的莅临指导表示热烈欢迎，希望以此次四省边际职业教育联盟扩容升格为契机，全面加强四地职业教育交流与合作，用更高的战略视野和实践经验助力打造全国职业教育样板城市。
徐须实代表联盟秘书处作联盟更名扩容报告，提出党建思政互促共进、专业建设互学共推、课程资源互选共用、师资队伍互通共享、科技服务互助共创、创新创业互动共赢、社会培训互联共融、职教活动互鉴共办“八共八互”工作目标，号召联盟成员单位发挥各自能动性、创造性，共担四省边际职业教育高质量发展重任。
6月13日下午，召开联盟更名扩容预备会议暨四省边际职业教育联盟第一届理事会会议，通过了联盟章程，聘请全国高等职业学校校长联席会议主席、宁波职业技术学院党委书记张慧波担任联盟名誉理事长，选举了衢州职业技术学院党委副书记、校长吕延文为联盟理事长，闽北职业技术学院党委副书记、校长叶世森，上饶职业技术学院党委副书记、校长刘秀峰，黄山职业技术学院党委副书记、校长汪小飞，武夷山职业学院党委副书记、执行校长李海波，江西医学高等专科学校党委副书记、校长方义湖为副理事长。
衢州市教育局副局长姚文湧，南平市教育局副局长李小勇，上饶市教育局副局长郑乐春，黄山市教育局代表吴建平，衢州市人社局副局长徐竹良，上饶市人社局副局长王良福，南平市人社局职建处处长刘超，黄山市人社局二级调研员范琪，以及联盟理事长、副理事长共同开启四省边际职业教育联盟。
衢州市教育局副局长姚文湧、南平市教育局副局长李小勇、上饶市教育局副局长郑乐春、黄山市教育局代表吴建平签订四地职业教育合作框架协议。
衢州职业技术学院继续教育学院院长戚景云，闽北职业技术学院招生就业处负责人詹永珍，上饶职业技术学院继续教育学院负责人王国华，黄山职业技术学院继续教育中心主任佟永云，武夷山职业学院继续教育学院院长罗聪，浙江开放大学富阳学院党委书记彭哲敏，宁德开放大学党委书记、校长叶祖庚，颍上县职业技术学校招生就业处副处长邱士程签订四省边际继续教育发展共同体框架协议。
毛晓荣为联盟各工作委员会授牌。
武夷山职业学院学生展示茶艺技能。
黄山职业技术学院雕刻艺术设计专业师生展示黑白版画技艺—木刻版画《脊梁》。
衢州职业技术学院医学院学生展示双人心肺复苏技能。
上饶职业技术学院音乐专业师生展示技能—合唱《黑猫警长》。
闽北职业技术学院播音专业学生展示技能—情景朗诵《诗话长安》。
第三届“信安湖”职业教育高质量发展研讨会第二环节由中国高等教育学会职业技术教育分会秘书长、浙江金融职业学院党委委员、副校长郭福春主持。
中国高等教育学会职业技术教育分会理事长，浙江金融职业学院原党委书记周建松作《全面提升职业院校关键办学能力》报告。
教育部职业教育发展中心教学教材处处长刘义国作《高质量发展视野下的现代职业教育体系改革》报告。
第三届“信安湖”职业教育高质量发展研讨会第三环节由丽水职业技术学院校长彭兵主持。
高等教育出版社职业教育数字资源中心主任王冰作《践行职业教育数字化战略行动 推动职业教育高质量发展》报告。
正方软件股份有限公司副总经理陈友进作《构建智慧校园+AI 赋能学校教育高质量发展》报告。
第三届“信安湖”职业教育高质量发展研讨会第四环节由浙江省教育科学研究院院长朱永祥主持。
衢州职业技术学院党委副书记、校长吕延文作《厚植新质生产力：科教融汇赋能“三支队伍”建设的衢职实践》报告。
闽北职业技术学院党委副书记、校长叶世森作《新质生产力视域下深化产教融合的实践探索》报告。
上饶职业技术学院党委书记刘锋作《让职业教育成为赋能新质生产力的“主力军”》报告。
黄山职业技术学院党委副书记、校长汪小飞作《依托区域优势资源 赋能文旅产业发展 为大黄山世界级休闲度假康养旅游目的地建设提供技能人才支撑》报告。
武夷山职业学院执行校长李海波作《新质生产力时代下的高等职业教育——以武夷山职业学院为例》报告。
江西医学高等专科学校党委副书记、校长方义湖作《生物医药科技创新 助力新质生产力发展》报告。
2019年，衢州职业技术学院联合衢州市人力社保局发起倡议，与南平市、上饶市、黄山市四地政府部门、职业院校、行业企业组建了“浙闽赣皖四省边际职业培训联盟”。今年以来，四地教育人社部门、职业院校、行业企业紧锣密鼓地研究探讨联盟更名扩容系列工作并达成共识，确定将“四省边际职业培训联盟”更名为“四省边际职业教育联盟”，制定了联盟章程，成立了联盟理事会，组建了秘书处和第一批工作委员会，提出了联盟“八互八共”工作目标：
一是党建思政互促共进。创新建立党建思政工作交流互鉴平台，运用共建、共融、共享、共治的理念，推动联盟单位在党建思政品牌打造、特色培育、项目创建、研究研讨等方面互联互动、互促共进，以“党建+”引领高质量发展。
二是专业建设互学共推。发挥联盟职业院校高水平专业群优势，以国家、省“双高”建设为导向，对接四地产业链、岗位群，加强职业教育与产业岗位群的适配度，推进教育链与产业链、人才链、创新链的四链融合，打造联盟产教联合体和行业产教融合共同体。
三是课程资源互选共用。充分发挥各校优质、特色和品牌资源在教学和人才培养工作中的辐射、带动和示范作用，推动教学资源互建共享和优质教学资源整合融合，探索特色课程互选共用共享。
四是师资队伍互通共享。探索建立联盟院校成员单位间教师互聘、名师互访、实践基地共享机制，组织开展联盟院校师徒结对帮带、教师技能比赛互鉴分享、创新团队成果研讨、青年教师互看互学等活动，联合开展师资、高技能人才集中研修，共同推进“双师型”教师队伍建设。
五是科技服务互助共创。依托联盟构建产学研技术服务平台，合作组建联盟科技创新服务团队，强化科技研发与攻关、技术推广与指导、技术培训与鉴定、文化传承等服务工作，提升联盟科技与社会服务成效。
六是创新创业互动共赢。建设区域创新创业工作联动平台，增强联盟职业院校与企业联系交流，构建竞赛共办、项目协作、经验分享、产业联促、资源联用、课程共建协作模式。
七是社会培训互联共融。建立省际职业培训项目联动、资源共享、政策协调、制度衔接、服务贯通合作新机制，结合各区域地方企业产业特色，发挥联盟单位专业和基地优势，常态化联合开展异地联动培训、培训师资共建、培训基地共认，实现联盟社会培训工作高质量发展。
八是职教活动互鉴共办。轮值举办职业教育专家研讨会，讨论交流区域职业教育改革发展的重点、热点、难点问题，探索具有区域特色的职业教育发展模式，构建校企政协同、职前后贯通、研训教融合的联盟职教成果培育体系。
